Maestras contemporáneas

Per què en el món de l’educació es parla tant de la necessitat de canvi i se’ns resisteix la seva implementació i continuïtat? Per què en el món de l’educació estan tan arrelats alguns models docents? Per què costa tant modificar-los? I doncs, de quina manera podem articular els espais formatius per desconstruir i reconstruir aquests models que tenim tan interioritzats? De quina manera podem passar a l’acció? Maestras contemporáneas utilitza el terme femení perquè més del 70% de les professionals de l’àmbit de l’educació són dones. A més, la presència de les dones també s’expandeix fins a molts altres contextos educatius. Incloem la paraula contemporànies perquè, com afirma Giorgio Agamben, l’educació és una qüestió de coratge relacionada amb allò intempestiu. En conjunt, el text mostra com els processos que impliquen la comunicació mitjançant manifestacions artístiques i culturals ens ajuden a esdevenir mestres reflexives, creatives, crítiques i compromeses amb la cultura i l’educació.